Trygghet i förskolan – grunden för barns utveckling
Att lämna sitt barn på förskolan för första gången är en stor stund, både för barnet och för vårdnadshavaren. Många frågor hinner passera genom tankarna. Kommer mitt barn känna sig tryggt? Finns det närvarande pedagoger? Hur ser dagarna ut? Vad händer om barnet blir ledset?
På Pysslingen Förskolor vet vi att trygghet är grunden för allt lärande. När barn känner sig trygga vågar de utforska, leka, ställa frågor och utvecklas tillsammans med andra. Därför arbetar vi varje dag för att skapa en varm, omsorgsfull och stimulerande miljö där varje barn får möjlighet att växa i sin egen takt.
Varför är trygghet så viktig i förskolan?
För många barn är förskolan den första platsen utanför hemmet där de spenderar mycket tid. Därför är det viktigt att miljön känns välkomnande, lugn och förutsägbar.
Ett barn som känner sig tryggt vågar ofta:
- delta i lek och aktiviteter
- skapa relationer med andra barn
- prova nya saker
- uttrycka tankar och känslor
- utveckla självständighet och nyfikenhet
Att känna sig trygg handlar inte bara om säkerhet och rutiner. Det handlar också om att bli sedd, lyssnad på och bemött med omtanke varje dag. I Pysslingen Förskolor arbetar våra pedagoger aktivt för att skapa nära relationer till barnen och en vardag där alla känner tillhörighet och gemenskap.
Så arbetar vi med trygghet och säkerhet i förskolan
Trygghet i förskolan består av många olika delar. Det handlar både om fysisk säkerhet och om att skapa en miljö där barn känner sig sedda, lugna och omhändertagna.
I vardagen arbetar vi bland annat med att:
Skapa tydliga rutiner
Återkommande rutiner hjälper barn att känna igen sig och förstå dagens olika moment. Det skapar lugn, igenkänning och förutsägbarhet.
Vara närvarande i barnens vardag
Våra pedagoger finns nära barnen genom dagens alla stunder – i lek, måltider, vila och utforskande aktiviteter.
Anpassa miljöerna efter barnens behov
Förskolans inne- och utemiljöer ska vara säkra, inspirerande och anpassade efter barnens ålder och utveckling.
Arbeta förebyggande och inkluderande
Vi arbetar aktivt för att alla barn ska känna sig välkomna och respekterade i gruppen. Ett gott samspel och ett inkluderande klimat är viktiga delar av vardagen.
Barnsäkerhetsrond
Trygghet och säkerhet är en viktig del av en förskola med hög kvalitet. När barn känner sig trygga får de bättre förutsättningar att utforska, lära och utvecklas i sin egen takt. Därför arbetar Pysslingen Förskolor kontinuerligt och systematiskt med förskolesäkerhet för att skapa en trygg och stimulerande miljö för alla barn. Som en del av detta arbete genomförs regelbundna barnsäkerhetsronder där både den fysiska och sociala miljön ses över.
Säkerhetsarbetet omfattar allt från renlighet, hälsa och goda inomhusmiljöer till trygga lärmiljöer, säker utevistelse, utflykter, brandskydd och rutiner för oförutsedda händelser. Genom att löpande identifiera och åtgärda eventuella risker säkerställer vi att barn, vårdnadshavare och pedagoger kan känna sig trygga i vardagen på förskolan.
Känslan av trygghet byggs i de små stunderna
I förskolan skapas ofta trygghet genom de små sakerna som sker varje dag. Det kan vara en pedagog som möter barnet med ett leende på morgonen. Någon som sitter nära när det känns lite svårt vid lämning. En välbekant sångstund efter lunch eller en hand att hålla i under utflykten.
När barn känner att någon finns där, lyssnar och bryr sig, skapas förutsättningar för både lärande och välmående. På Pysslingen Förskolor tror vi att relationer skapar tillit och att en trygg grund hjälper barn att våga upptäcka världen.
En trygg introduktion för barnet och familjen
Att börja på förskolan är en stor förändring för hela familjen. Därför är introduktionen en viktig del av barnets första tid hos oss. Vi vill att både barn och vårdnadshavare ska få tid att lära känna pedagogerna, miljöerna, rutinerna och vardagen på förskolan.
Alla barn är olika och behöver olika mycket tid för att komma in i nya sammanhang.
För att ditt barn ska få en trygg start arbetar vi med individanpassad introduktion i förskolan. Vi utgår från barnets ålder, erfarenheter och behov. Vi lyssnar också in dig som vårdnadshavare för att skapa de bästa förutsättningarna från början.
För att skapa trygghet redan från start arbetar vi på Pysslingen Förskolor med trygghetsvandringar. Tillsammans med pedagogerna får barnen utforska förskolans miljöer och prata om vilka platser som känns trygga eller ovana. Det hjälper oss att förstå barnens perspektiv och skapa en vardag där alla barn kan känna sig sedda, delaktiga och trygga. Läs gärna mer om våra trygghetsvandringar här.
Trygga relationer skapar bättre förutsättningar för lärande
Barn utvecklas bäst i miljöer där de känner sig sedda och bekräftade. Därför lägger vi stor vikt vid relationen mellan barn, pedagoger och vårdnadshavare.
Vi vill att barnen ska känna:
- Här får jag vara mig själv
- Här lyssnar någon på mig
- Här är jag trygg
- Här får jag utvecklas
När tryggheten finns på plats stärks också barnets självkänsla, nyfikenhet och lust att lära.
En trygg och stimulerande förskolemiljö för varje barn
Alla barn är olika och behöver olika saker för att kunna utvecklas. Därför arbetar vi med lärmiljöer som är både inspirerande och anpassade efter barnens intressen och behov. Hos oss får omsorg, lek och lärande gå hand i hand genom:
- kreativa och utforskande aktiviteter
- tydlig struktur och lugna rutiner
- språk- och relationsskapande arbete
- rörelse, lek och gemenskap
- närvarande och engagerade pedagoger
På Pysslingen Förskolor har vi lång erfarenhet av att skapa trygga, stimulerande och utvecklande miljöer för barn. Vi vet att varje möte gör skillnad och att goda relationer är en viktig grund för barns utveckling.
Genom engagerade pedagoger, tydliga rutiner och omsorgsfulla lärmiljöer vill vi ge varje barn bästa möjliga start i livet. Hos oss ska barn få känna sig trygga, nyfikna och inspirerade att utforska världen!
Visste du att Pysslingen erbjuder simskola?
Att öva vattenvana tidigt ger trygga barn i simbassängen. Se vilka förskolor som har simskola!