Om Sofiero förskola
Vi erbjuder en genomtänkt verksamhet som utgår från det enskilda barnets behov ur ett likabehandlings perspektiv. På varje avdelning finns kunniga, medvetna och engagerade pedagoger som ständigt värnar om god kvalitet i verksamheten.
Sofiero är en förskola i Helsingborg med erfarna pedagoger
Sofiero är en förskola i Helsingborg där alla barn är välkomna. Vi har engagerade, erfarna pedagoger som utgår från barnens behov och intressen. I pedagogiska planerade aktiviteter och fri lek utmanas barnen på en lagom nivå och utvecklar viktiga kunskaper för framtiden.
Våra pedagoger finns alltid tillgängliga för barnen och uppmuntrar dem att utforska och upptäcka nya saker både på och utanför vår förskola. Vår förskola är en trygg plats där alla barn får känna sig sedda och hörda.
Arbetet på förskolan Sofiero
Yngrebarnsavdelning
Första tiden på förskolan kommer barnet att vistas på “lilla sidan”. Här har vi två avdelningar för våra yngre barn. Utifrån ålder organiserar vi dagen, utformar avdelningen och anpassar lekmaterial. Avdelningarna ligger bredvid varandra och samverkan sker i tvärgrupper och på vår gemensamma gård.
Vi arbetar i olika grupper med utomhuspedagogik – Knopp (1-2 år) och Knytte (3-4 år).
Äldrebarnsavdelning
Vår äldrebarnsavdelning består av två avdelningar där barnen vistas tills det är tid att gå vidare till skolans värld. Vi erbjuder Mulleverksamhet några dagar i veckan för de äldsta barnen.
En förskola med fokus på hälsa, rörelse och utomhuspedagogik
På vår förskola i Sofiero främjar vi hälsa och rörelse. Vi vill att barnen från tidig ålder ska få med sig vikten av motion och rörelse för sitt välbefinnande. Vi har en fin gård med gott om plats för fysiska aktiviteter där barnen kan utveckla sin motorik.
Vi arbetar med Friluftsfrämjandets utomhuspedagogik då vi vistas i naturen och förskolans närmiljö. Utomhusvistelse gynnar barns inlärningsförmåga och leder naturligt till ökad rörelse. Det ger även barnen större möjligheter att uppleva med hela kroppen och alla sina sinnen, samtidigt som de övar motorik, språk, matematik, teknik och naturvetenskap.
Varje dag har vi någon form av rörelse på schemat, men också tid för återhämtning för att både kropp och hjärna ska må bra. Vi har även Knopp-, Knytte- och Mulleverksamhet där vi upptäcker naturen i vårt närområde och barnen får utlopp för sin nyfikenhet. Rörelseglädje och återhämtning ger hållbara barn!
Dagliga samtal på vår förskola i Sofiero
För att både du och ditt barn ska känna trygghet hos oss har vi dagliga samtal vid lämning och hämtning där vi pratar om vad ditt barn har varit med om under dagen. Vi har också föräldramöten, utvecklingssamtal och samverkansmöte varje termin där du får vara med och påverka vår verksamhet.
Vanliga frågor och svar
-
Alla våra förskolor följer respektive kommuns regler för ramtid och anpassar sina öppettider efter bland annat vårdnadshavarnas förvärvsarbete eller studier, inom dessa. Vill du veta mer om våra öppettider, kontakta samordnare på din förskola.
-
I Pysslingen Förskolor handlar ett bra kvalitetsarbete om att ständigt utvärdera den egna verksamheten för att förbättra och utveckla våra arbetssätt, förskolans miljöer och dagarnas innehåll för våra barn. Vi har flera verktyg som är särskilt viktiga för att vi ska kunna utveckla och säkerställa kvaliteten i våra förskolor. Läs mer om vårt kvalitetsarbete.
-
Vi följer samma taxa som den kommun barnet bor i och tillämpar, liksom kommunala förskolor, maxtaxa.
-
Förskolans läroplan är ett styrande dokument som innebär att förskolan har mål och riktlinjer för hur verksamheten ska bedrivas och kvalitetssäkras. Läroplanen gäller alla förskolor i hela Sverige och ger alla som arbetar i förskolan en tydlig riktning i hur vi ska arbeta för att ge varje barn möjlighet att må bra och utvecklas utifrån sin förmåga.
Hur läroplanen tillämpas i praktiken, när det gäller metoder och aktiviteter för att nå målen, kan variera från förskola till förskola.
-
Vi ägs av AcadeMedia som är norra Europas största utbildningsföretag.
-
Ordet Pyssling betyder mycket småväxt person eller litet barn (källa: saob.se)
-
Sedan läroplanen för förskolan infördes 1998 heter det förskola istället för daghem, förkortat dagis, för att förtydliga verksamhetens pedagogiska innehåll. Förskolan är en pedagogisk verksamhet för barn från ett års ålder till dess att de börjar förskoleklass.
-
Pysslingen Förskolor grundades 1986 då de två första förskolorna (som fortfarande finns kvar) startades i Nacka utanför Stockholm.
-
Det finns drygt 100 stycken från Malmö i söder till Östersund i norr.
Det finns inga resultat som matchar din filtrering.
