Om förskolan Ängsbacken
Lära sig om socialt samspel, att vara en bra kompis, att känna delaktighet och skapa förståelse för omvärlden och våra medmänniskor är basen i vår pedagogiska verksamhet på förskolan Ängsbacken.
Den personliga förskolan i Saltsjö-Boo
Ängsbackens förskola i Saltsjö-Boo i Nacka är en liten och personlig förskola med engagerade pedagoger. Vi tar oss tid för barnen och ger varje barn möjlighet att själva kunna påverka sin dag på förskolan.
Våra pedagoger finns alltid till hands för att lyssna och fördjupa sig i barnens funderingar och uppmuntrar och utmanar dem att prova nya saker med utgångspunkt i deras individuella förutsättningar.
Två gånger per dag går vi ut tillsammans till vår egen gård eller på utflykt i naturen, där barnen får leka och lära sig nya saker i spännande miljöer.
Arbetet på förskolan
Förskolan Ängsbacken har två avdelningar som har ett mycket nära samarbete. Vi har både små och stora rum där vi äter, leker och ägnar oss åt spännande och inspirerande aktiviteter. Under morgon och sen eftermiddag är avdelningarna sammanslagna.
Vi har olika stationer för aktiviteter och lek, där barnen kan upptäcka och utforska. Barnen har tillgång till ateljé och rum för språkliga aktiviteter. Det finns bra ytor för att bygga och konstruera. Vi är ute mycket och använder den omgivande naturen och närsamhället som en del av vår lärmiljö. Skog och parker är fantastiska platser för lek och lärande.
Aktivt värdegrundsarbete på Ängsbacken
En viktig hörnsten i vår verksamhet är ett aktivt värdegrundsarbete. Vår målsättning är att bidra till att barnen blir trygga individer med ett sunt och solidariskt förhållningssätt gentemot andra människor.
Vi utgår från alla människors lika värde och uppmuntrar barnen att tro på sin egen förmåga och lär dem att se olikheter som en tillgång. Vi ger alla barn möjligheter att självständigt påverka sin dag på förskolan.
Tillsammans fördjupar vi oss i barnens frågor och funderingar i olika projekt, vilket också blir synligt i de pedagogiska miljöerna Vi erbjuder barnen möjligheter att uttrycka sig genom skapande, sång, dans, drama samt digitala verktyg för att förstärka barnens upplevelser och intressen.
Förskolan i Nacka med naturvetenskaplig profil
Ängsbackens förskola i Saltsjö-Boo har en naturvetenskaplig profil med fokus på hållbar utveckling. Detta innebär i praktiken att ett naturvetenskapligt lärande genomsyrar vår dagliga verksamhet på förskolan.
Vi tar tillvara på barnens naturliga nyfikenhet för att lära dem om samband som rör människor, djur och natur och strävar efter att ge barnen kunskap och förståelse kring vad som krävs för att skapa en hållbar värld.
I vår naturvetenskapliga profil utgår vi utifrån barnens frågor och funderingar för olika naturvetenskapliga ämnen I det arbetet jobbar vi också med hållbar utveckling utifrån ämnet vi har i fokus på just nu.
Vi har också ett nära samarbete med köket, där vår kock gärna bidrar med sin kunskap om matens väg från jord till tallrik.
På förskolan är utomhusvistelse viktigt
Vi är ute med barnen två gånger per dag. I området har vi en liten gård som vi har tillgång till. Där tillför vi lekmaterial och aktiviteter som utmanar barnen utifrån deras intressen. Vi går ofta på utflykt i natur och samhälle för att förstärka barnens lekar och rörelseglädje.
Välkommen att kontakta oss om du har frågor.
Vanliga frågor och svar
-
Alla våra förskolor följer respektive kommuns regler för ramtid och anpassar sina öppettider efter bland annat vårdnadshavarnas förvärvsarbete eller studier, inom dessa. Vill du veta mer om våra öppettider, kontakta samordnare på din förskola.
-
I Pysslingen Förskolor handlar ett bra kvalitetsarbete om att ständigt utvärdera den egna verksamheten för att förbättra och utveckla våra arbetssätt, förskolans miljöer och dagarnas innehåll för våra barn. Vi har flera verktyg som är särskilt viktiga för att vi ska kunna utveckla och säkerställa kvaliteten i våra förskolor. Läs mer om vårt kvalitetsarbete.
-
Vi följer samma taxa som den kommun barnet bor i och tillämpar, liksom kommunala förskolor, maxtaxa.
-
Förskolans läroplan är ett styrande dokument som innebär att förskolan har mål och riktlinjer för hur verksamheten ska bedrivas och kvalitetssäkras. Läroplanen gäller alla förskolor i hela Sverige och ger alla som arbetar i förskolan en tydlig riktning i hur vi ska arbeta för att ge varje barn möjlighet att må bra och utvecklas utifrån sin förmåga.
Hur läroplanen tillämpas i praktiken, när det gäller metoder och aktiviteter för att nå målen, kan variera från förskola till förskola.
-
Vi ägs av AcadeMedia som är norra Europas största utbildningsföretag.
-
Ordet Pyssling betyder mycket småväxt person eller litet barn (källa: saob.se)
-
Sedan läroplanen för förskolan infördes 1998 heter det förskola istället för daghem, förkortat dagis, för att förtydliga verksamhetens pedagogiska innehåll. Förskolan är en pedagogisk verksamhet för barn från ett års ålder till dess att de börjar förskoleklass.
-
Pysslingen Förskolor grundades 1986 då de två första förskolorna (som fortfarande finns kvar) startades i Nacka utanför Stockholm.
-
Det finns drygt 100 stycken från Malmö i söder till Östersund i norr.
Det finns inga resultat som matchar din filtrering.
