Om förskolan Karolina

Karolina är en liten förskola med tre grupper i varierande åldrar. Grupperna har ett nära samarbete och aktiviteterna styrs till största del av ett gemensamt tema. 

Vi brukar säga att vår förskola är det “lilla huset vid det stora sjukhuset”, en liten och mysig förskola. Gården och omgivningarna erbjuder barnen många möjligheter. 

Hagaparken är ett ofta återkommande utflyktsmål för de äldsta barnen. I Hagaparken får temaarbetet möjlighet att fortsätta utvecklas i en annan miljö. 

På Karolinas förskola i Hagastan arbetar vi mot att skapa en stark laganda och en stor gemenskap där både barn och vuxna ska trivas. Lek och undervisning samsas för att varje dag på förskolan ska vara rolig och givande.

Våra barn får alltid vara i fokus och vi planerar vår verksamhet efter barnens intressen och erfarenheter. Vi har ett arbetssätt där vi utgår från barnens hypoteser och frågeställningar så att barnen ska få möjlighet att prova sina tankar vidare, med stort stöd av våra pedagoger. 

Karolinas förskola i Solna har en spännande närmiljö som vi tillsammans utforskar för att vidga barnens vyer. Genom att göra utflykter till våra omgivningar får barnen upptäcka nya saker och de får utlopp för sin nyfikenhet.

Vi besöker bland annat Nya Karolinska Sjukhuset och Karolinska Institutet som ligger alldeles i närheten. Barnen ska få möjlighet att möta större utmaningar än de som finns i förskolans grundverksamhet och de kan få en bredare bild av samhället som de kommer ha nytta av livet ut. 

Vår verksamhet präglas av ett arbetssätt där vi utgår från barnens hypoteser och frågeställningar. Det kan vara en flygande helikopter som väcker barnens nyfikenhet till liv och skapar ingången till ett helt projektarbete om luften som fenomen och kraft.

Vår verksamhet har en väl avvägd balans mellan pedagoginitierade stunder av undervisning och barnens egna möjligheter att få prova sina tankar och hypoteser vidare i leken tillsammans med andra. Vi låter processer få ta tid, barnen ska ha möjlighet till reflektion och tid för att skapa en egen förståelse.

Våra lärmiljöerna är kreativa och ger barnen möjligheter till naturvetenskapligt  utforskande och lärorika möten i leken. Vi har verkstadsmiljöer både inne och ute där barnen kan mötas och tillsammans skapa och konstruera för att förändra och förfina förskolans miljöer. Vi vill att dessa mötesplatser ska stärka barnens innovativa förmåga samt locka till samspel och dialog med andra.

Vår närmiljön Nya Karolinska Sjukhuset och Karolinska Institutet inspirerar på många sätt vår verksamhet och är en central del av förskolans olika projektarbeten. Utifrån barnens nyfikenhet och lust att vilja vet mer gör vi utflykter och studiebesök i vårt närområde. Under det sista året på förskolan gör våra blivande skolbarn ofta studiebesök på sjukhuset och institutet för att söka svar på sina frågor.

Språk och kommunikation är en väsentlig del av vår vardag för att barnen ska kunna uttrycka sina tankar och känslor. På Karolinas förskola i Hagastan uppmuntrar vi barnen till nya kommunikativa möten. Vi har lekfulla projektarbeten som stärker barnens dialog med varandra och ger nya erfarenheter som väcker nyfikenhet. 

På förskolan Karolina erbjuder vi simskola för de äldsta barnen, med fokus att träna dem i vattenvana och i simningens grunder. Simskolan leds av utbildade och erfarna instruktörer som lägger stor vikt vid att göra simningen lustfylld. Simskolan sker i en trygg, lekfull miljö för att bygga en stabil grund för en livsviktig färdighet.