{"id":8,"date":"2020-09-29T09:07:29","date_gmt":"2020-09-29T09:07:29","guid":{"rendered":"https:\/\/pysslingen.se\/sjostaden\/?page_id=8"},"modified":"2026-02-05T14:00:11","modified_gmt":"2026-02-05T13:00:11","slug":"om-forskolan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pysslingen.se\/sjostaden\/om-forskolan\/","title":{"rendered":"Om f\u00f6rskolan"},"content":{"rendered":"\n\t\n\t\n\t\n\n\t\n\t\n\t\t\n
\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\n\t\t\n\t\t\t\t\tOm f\u00f6rskolan Sj\u00f6staden\n\t\t\t\t\n\t<\/h1>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t

F\u00f6r oss \u00e4r det viktigt att alla barn trivs, k\u00e4nner sig trygga och k\u00e4nner gl\u00e4dje och stolthet \u00f6ver sin f\u00f6rm\u00e5ga att l\u00e4ra sig nya saker. Vi vill ge varje barn en god grund f\u00f6r sin fortsatta utbildningsresa genom att utveckla lusten att l\u00e4ra.<\/p>\n

Vi vill ocks\u00e5 att barnen ska utveckla f\u00f6rm\u00e5gan att t\u00e4nka kritiskt och l\u00e4ra av andra kulturer. P\u00e5 Sj\u00f6staden f\u00e5r barnen tidigt l\u00e4ra sig att samspela med andra.<\/p>\n\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t

\n\t\t \t\t\t\t\t\"pedagog\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t\t\n\n<\/section>\n\n\n\n

Pysslingen Sj\u00f6staden \u00e4r f\u00f6rskolan i Hammarby Sj\u00f6stad d\u00e4r vi arbetar projektinriktat <\/h2>\n\n\n\n

P\u00e5 Sj\u00f6stadens f\u00f6rskola i Hammarby Sj\u00f6stad arbetar vi projektinriktat, vilket inneb\u00e4r att vi har fokus p\u00e5 olika projekt under olika perioder. Vi utg\u00e5r alltid fr\u00e5n barnens intressen och erfarenheter n\u00e4r vi best\u00e4mmer vilka projekt vi ska arbeta med. <\/p>\n\n\n\n

Allt dokumenteras och vi analyserar och reflekterar tillsammans p\u00e5 b\u00e5de gruppniv\u00e5 och individniv\u00e5. V\u00e5ra pedagoger \u00e4r alltid n\u00e4rvarande och finns till hands f\u00f6r barnen n\u00e4r de beh\u00f6ver hj\u00e4lp och st\u00f6ttning. Hos oss ska alla barn k\u00e4nna sig sedda och h\u00f6rda och v\u00e5r f\u00f6rskola ska vara en trygg plats fylld med lek och l\u00e4rande.<\/p>\n\n\n\n

Arbetet p\u00e5 f\u00f6rskolan Sj\u00f6staden <\/h2>\n\n\n\n

Sj\u00f6staden best\u00e5r av fem avdelningar som samverkar och m\u00f6ts. Vi vill att barnen k\u00e4nner trygghet p\u00e5 f\u00f6rskolan och med flera pedagoger och barn. Det n\u00e5r vi bland annat genom att m\u00f6tas p\u00e5 g\u00e5rden, ha gemensamma aktiviteter och att som pedagog l\u00e4gga vikt vid varje m\u00f6te.<\/p>\n\n\n\n

P\u00e5 det nedre planet har vi en ljus, stor lokal d\u00e4r v\u00e5ra \u00e4ldsta barn g\u00e5r. Avdelningen har en egen g\u00e5rd precis utanf\u00f6r, men anv\u00e4nder sig \u00e4ven flitigt av v\u00e5ra n\u00e4rmilj\u00f6er. F\u00f6rskolans huvudentr\u00e9 \u00e4r placerad p\u00e5 \u00f6vre plan, d\u00e4r v\u00e5ra \u00f6vriga fyra avdelningar ligger. <\/p>\n\n\n\n

Tv\u00e5 avdelningar med v\u00e5ra yngsta barn som ligger bredvid varandra samt tv\u00e5 avdelningar till med barn i ungef\u00e4r samma \u00e5lder (3-5 \u00e5r). Det g\u00f6r att vi har m\u00f6jlighet till samverkan mellan avdelningarna, att barnen inspirerar varandra \u00f6ver avdelningarna och att barn i samma \u00e5lder m\u00f6ts i olika former. Vi har ytterligare en st\u00f6rre g\u00e5rd som ligger i anslutning till huvudentr\u00e9n som erbjuder m\u00e5nga m\u00f6jligheter till lek och l\u00e4rande.<\/p>\n\n\n\n

En f\u00f6rskola i Hammarby Sj\u00f6stad som fr\u00e4mjar h\u00e4lsa och r\u00f6relse<\/h2>\n\n\n\n

P\u00e5 Sj\u00f6stadens f\u00f6rskola i Hammarby Sj\u00f6stad arbetar vi f\u00f6r att tidigt ge varje barn goda vanor och inse vikten av r\u00f6relse och h\u00e4lsa f\u00f6r att m\u00e5 bra. Vi har en stor och fin g\u00e5rd d\u00e4r barnen har gott om plats f\u00f6r lek och fysiska aktiviteter som utvecklar deras motorik. <\/p>\n\n\n\n

Vi g\u00f6r ofta utflykter i n\u00e4romr\u00e5det f\u00f6r att barnen ska f\u00e5 r\u00f6ra sig, utforska och uppt\u00e4cka nya platser d\u00e4r de kan l\u00e4ra sig mer om djur och natur. Barnen ska f\u00e5 uppleva r\u00f6relse genom olika uttrycksformer. V\u00e5ra l\u00e4rmilj\u00f6er \u00e4r utformade f\u00f6r att uppmuntra till daglig r\u00f6relse, men ocks\u00e5 f\u00f6r avslappning och \u00e5terh\u00e4mtning. <\/p>\n\n\n\n

Vi har ett r\u00f6relserum som kan nyttjas av alla barn. En g\u00e5ng i veckan har vi ett gemensamt fyspass \u201ctorsdagsfys\u201d, d\u00e4r alla barn p\u00e5 Sj\u00f6staden f\u00e5r m\u00f6jlighet att delta i r\u00f6relser till musik p\u00e5 g\u00e5rden. <\/p>\n\n\n\n

Naturen \u00e4r en del av v\u00e5r l\u00e4rmilj\u00f6 <\/h2>\n\n\n\n

Vi har tv\u00e5 g\u00e5rdar och ett fantastiskt n\u00e4romr\u00e5de som vi anv\u00e4nder flitigt. Naturen utmanar barnen p\u00e5 olika s\u00e4tt och \u00e4r en given arena f\u00f6r oss. F\u00f6rskolans stora g\u00e5rd ligger i anslutning till en skogsdunge som vi dagligen utforskar och leker i, d\u00e5 naturen bjuder in till fantasi, r\u00f6relse och uppt\u00e4ckande. <\/p>\n\n\n\n

Vi anv\u00e4nder ofta n\u00e4rmilj\u00f6n som en naturlig del av v\u00e5r undervisning och f\u00f6r att fr\u00e4mja en h\u00e5llbar utveckling. Vi l\u00e4r oss om natur, h\u00e4lsa och v\u00e4lbefinnande. Naturmaterial \u00e4r popul\u00e4rt och ofta vill barnen ta det med sig f\u00f6r att unders\u00f6ka n\u00e4rmare. Som forskaren Matteon Giusti belyser – att barn som f\u00f6rst\u00e5r naturen skyddar den och att barn i st\u00e4der beh\u00f6ver f\u00e5 m\u00f6jligheter till detta f\u00f6r att p\u00e5 sikt vara med och v\u00e4rna om naturen. <\/p>\n\n\n\n

M\u00f6ten som skapar trygghet f\u00f6r barnen<\/h2>\n\n\n\n

F\u00f6r att du och ditt barn ska k\u00e4nna er trygga p\u00e5 v\u00e5r f\u00f6rskola i Hammarby Sj\u00f6stad bjuder vi in till dagliga m\u00f6ten vid l\u00e4mning och h\u00e4mtning. Vi samtalar om barnens dag och uppmuntrar barnen till att sj\u00e4lva ber\u00e4tta vad de har varit med om. Vi har ocks\u00e5 f\u00f6r\u00e4ldram\u00f6ten, samr\u00e5d och utvecklingssamtal d\u00e4r du kan vara med och p\u00e5verka v\u00e5r verksamhet.<\/p>\n\n\n\n

Ramtid inom Stockholm stad<\/h2>\n\n\n\n

Vi f\u00f6ljer Stockholms stads regler f\u00f6r ramtid och v\u00e5rdnadshavare har r\u00e4tt till omsorg f\u00f6r sina barn alla helgfria vardagar mellan klockan 06.30-18.30, om behov finns. Barnen i v\u00e5r f\u00f6rskola \u00e4r f\u00f6rs\u00e4krade i en olycksfallsf\u00f6rs\u00e4kring via Stockholm Stad<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

V\u00e4lkommen att kontakta oss om du har fr\u00e5gor!<\/p>\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n\n\t\n\t\n\t\t\n

\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\n\t\t\n\t\t\t\t\tR\u00f6relsegl\u00e4dje med Hammarby IF\n\t\t\t\t\n\t<\/h2>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t

Som en del av Pyss & Lings idrottsklubb f\u00e5r de \u00e4ldsta barnen som g\u00e5r\u00a0sista \u00e5ret<\/b><\/a>\u00a0p\u00e5 Backen prova p\u00e5 olika idrotter i samarbete med Hammarby IF. Genom lekfulla r\u00f6relseaktiviteter f\u00e5r barnen m\u00f6jlighet att uppt\u00e4cka gl\u00e4djen i att vara aktiva tillsammans.<\/p>\n

Syftet \u00e4r att v\u00e4cka r\u00f6relsegl\u00e4dje och skapa en positiv k\u00e4nsla f\u00f6r idrott och gemenskap, n\u00e5got vi hoppas ska f\u00f6lja med dem l\u00e5ngt efter f\u00f6rskolan.<\/p>\n\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t

\n\t\t \t\t\t\t\t\"Barn\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t\t\n\n<\/section>\n\n\n\n\n
\n\t
\n\t\t\n\t\t\t