Vårdnadshavarundersökning: Så utvecklar vi förskolan Järven med hjälp av vårdnadshavarnas återkoppling

Resultatet visar en lägre nöjdhet med vår verksamhet i jämförelse med föregående år, vilket vi givetvis kommer att fördjupa oss i och tillsammans med vårdnadshavarna ta reda på hur vi kan förändra för att återigen nå de höga resultat som vi har haft tidigare år. 

Under kommande samråd kommer vi att samtala med vårdnadshavarna om resultatet för att få deras perspektiv på hur vi utvecklar verksamheten framåt. Vi ser att vi har flera områden där resultaten är fortsatt höga, men även några frågor som vi behöver lägga extra fokus på framöver. 

Resultatet hjälper oss att identifiera vilka utvecklingsområden som vårdnadshavarna tycker att vi behöver arbeta vidare med. Utifrån svaren ser vi exempelvis att vi behöver bli bättre på att synliggöra hur vi använder vår utomhusmiljö i undervisningen och hur utemiljön stimulerar till lek och lärande. Vi kommer även fördjupa oss i frågan om information och kommunikation så att det blir tydligare för vårdnadshavare vad som händer på förskolan och hur vi kan utveckla vår kommunikation med våra vårdnadshavare.

Vi ser också högre resultat på vissa områden. Det gemensamma bokprojekt vi har anammat som arbetssätt på Järven, har fortsatt att skapa samsyn och samverkan, vilket märks i resultaten. Vårdnadshavarna uppskattar arbetssättet och ser att det ger barnen goda möjligheter att utveckla sitt språk, vilket speglas i enkätsvaren. Projektet har lett till många möten och samtal mellan barn, barn och vuxna och mellan vuxna. Det har även fått barn och pedagoger att utvecklas och inspireras av varandra. Barnen tar också med delar av projektet hem för att utforska, upptäcka och lära tillsammans med sina nära och kära.

Vår samverkan i Ifous-programmet Hållbar förskola och utmärkelsen Hållbar skola från Skolverket har varit ett givande stöd i hur vi arbetar, både med förskolans inriktning Hållbar undervisning och med vår projektbok. Målet har varit att barnen ska känna att de själva ska kunna vara med och påverka och bidra till en mer hållbar värld. 

Boken har varit en gemensam utgångspunkt för kunskapssökande som har lett till nya, oupptäckta vägar och samtal, där fantasin har fått ta plats.När barnen och avdelningarna delar kunskap och idéer visar de oss gång på gång hur stora förändringar kan börja i det lilla. 

Framåt kommer vi prioritera arbetet med att vårdnadshavare får den informationen de önskar, exempelvis vid hämtning och lämning. Vi kommer också att göra vårdnadshavarna delaktiga i analys och utveckling av vår förskola under samråd.