På Fryken har vi en inriktad profilering i Hälsa och Rörelse för att ge barnen förutsättningar för en långsiktigt god hälsa. Barnen erbjuds fler stationer kopplat till rörelse i inne- och utemiljön. Aktiviteter som är pulshöjande, till exempel dans, bollsport och springlek, koordinationsträning genom samarbetsövningar och musik. Avkopplande aktiviteter där barnen får lära känna sin kropp och sinne genom yoga och mindfulness. Vi fokuserar på det inre välmåendet tillsammans med barnen genom kost och återhämtning. De yngre barnen får sin återhämtning genom att sova utomhus större delen av året och de äldre barnen har en vilostund under dagen.
Vårt mål är att barnen ska få möjlighet att utveckla sitt intresse för hälsa och rörelse genom ett lustfyllt lärande.
Vi använder oss av den digitala språk-appen Polyglutt för utveckling och lärande i undervisningen. Detta för att främja alla barns språkutveckling utifrån deras intryck från verksamheten, både utomhus och inomhus.
På Fryken gör barn och vårdnadshavare stort avtryck på förskoleverksamheten. Pedagogerna bjuder in till dagliga samtal med vårdnadshavarna, samt utvecklingssamtal och förskoleråd. Vi vill att alla vårdnadshavare ska känna sig som en viktig del av verksamheten och bjuder ofta in till olika mötesforum.
Barnen har inflytande över sin vardag genom närvarande pedagoger som är inlyssnande. På barnens avdelningar lyfter de upp sina frågor, reflekterar tillsammans och svar tas på allvar och följs upp. Även de yngsta barnen visar vad de vill och känner med hjälp av dockfigurer, våra maskotar Pyss och Ling eller bildstöd.
På Fryken arbetar vi utforskande med barnen i stora och små projekt. Barnen möts, leker och inspireras i mindre grupper under dagen i våra lärmiljöer inne och ute.
Vi följer Stockholms stads regler för ramtid och vårdnadshavare har rätt till omsorg för sina barn alla helgfria vardagar mellan klockan 06.30-18.30, om behov finns. Barnen i vår förskola är försäkrade i en olycksfallsförsäkring via Stockholm Stad.
Välkommen att kontakta oss om du har frågor.
Alla våra förskolor följer respektive kommuns regler för ramtid och anpassar sina öppettider efter bland annat vårdnadshavarnas förvärvsarbete eller studier, inom dessa. Vill du veta mer om våra öppettider, kontakta platsansvarig på din förskola.
Vi följer samma taxa som den kommun barnet bor i och tillämpar, liksom kommunala förskolor, maxtaxa.
Vi ägs av AcadeMedia som är norra Europas största utbildningsföretag.
Sedan läroplanen för förskolan infördes 1998 heter det förskola istället för daghem, förkortat dagis, för att förtydliga verksamhetens pedagogiska innehåll. Förskolan är en pedagogisk verksamhet för barn från ett års ålder till dess att de börjar förskoleklass.
Det finns drygt 100 stycken från Malmö i söder till Östersund i norr.
I Pysslingen Förskolor handlar ett bra kvalitetsarbete om att ständigt utvärdera den egna verksamheten för att förbättra och utveckla våra arbetssätt, förskolans miljöer och dagarnas innehåll för våra barn. Vi har flera verktyg som är särskilt viktiga för att vi ska kunna utveckla och säkerställa kvaliteten i våra förskolor. Läs mer om vårt kvalitetsarbete.
Ordet Pyssling betyder mycket småväxt person eller litet barn (källa: saob.se)
Förskolans läroplan är ett styrande dokument som innebär att förskolan har mål och riktlinjer för hur verksamheten ska bedrivas och kvalitetssäkras. Läroplanen gäller alla förskolor i hela Sverige och ger alla som arbetar i förskolan en tydlig riktning i hur vi ska arbeta för att ge varje barn möjlighet att må bra och utvecklas utifrån sin förmåga.
Hur läroplanen tillämpas i praktiken, när det gäller metoder och aktiviteter för att nå målen, kan variera från förskola till förskola.
Pysslingen Förskolor grundades 1986 då de två första förskolorna (som fortfarande finns kvar) startades i Nacka utanför Stockholm.
En trygg och stimulerande värld
